Nouveautés
Nathalie LEJEUNE
Environnement et foi chrétienne
5 posters avec 15 activités - ISBN 978-2-87324-434-7 17 € (+ frais de port)
Coédition Lumen Vitae - Averbode
Des images et des activités pour conscientiser à l'environnement menacé par l'homme et éveiller à la responsabilité de chacun, à la lumière de la perspective chrétienne.
Introduction thématique :
L’homme et ses responsabilités
Activité 1 : Conscientiser à partir d’images Activité 2 : Jouer pour mieux s’éveiller Activité 3 : Mesurer les erreurs passées
L’empreinte écologique et moi
Activité 1 : Retracer l’itinéraire d’un steak Activité 2 : Vivre sous une coupole de verre Activité 3 : Calculer l’empreinte écologique
Génération responsable
Activité 1 : Prendre le temps de philosopher Activité 2 : Réfléchir à partir d’un film Activité 3 : Construire des liens
Éco-tout-risque
Activité 1 : Jouer au pays d’Avatar Activité 2 : S’interroger sur les risques Activité 3 : S’ouvrir à la dignité humaine
François d’Assise, un saint moderne
Activité 1 : Découvrir un psaume Activité 2 : Réaliser un journal Activité 3 : Prendre sa place de chrétien
Nathalie Lejeune est licenciée en Sciences politiques et sociales. Elle est professeur de cours philosophiques, de religion catholique dans l'enseignement officiel à Bruxelles.
José REDING
Un sentier dans le jardin
Saveurs d'Évangile
144 p. - ISBN 978-2-87324-436-1 18 € (+ frais de port)
Le goût pour l’Évangile qui puisse faire sens en nos vies assoiffées de bon et de neuf remonte aux origines de notre tradition de clarisses. D’après son biographe, sainte Claire d’Assise « avait plaisir à entendre un sermon bien composé : elle savait que sous l’écorce des mots se cache une amande qu’elle appréciait avec finesse et savourait avec délice. Elle avait l’art de tirer du sermon de n’importe quel prédicateur ce qui pouvait profiter à son âme sachant se montrer aussi habile pour cueillir une fleur sur un buisson d’épines que pour atteindre aux fruits d’un arbre bien cultivé ». (Sœur Maggy Léonard, Clarisse au Monastère de la Clarté Notre-Dame à Malonne en Belgique)
José Reding est théologien du diocèse de Namur. Il donne cours, notamment à Lumen Vitae et il est animateur de groupes de lecture de l’Évangile. Dans cet ouvrage il désire rendre accessibles les Écritures afin qu'elles nous livrent des surprises de joie au cœur de notre temps.
Stefania CASALFIORE, Claire DEFAYS & Bernadette WIAME
Cas de conscience
Construire une argumentation éthique
Parcours pour le 3e degré
*Cahier de l'apprenant
32 p. - ISBN 978-2-87324-429-3 9 € (+ frais de port)
*Cahier de l'enseignant
64 p. - ISBN 978-2-87324-428-6 15 € (+ frais de port)
*Pack contenant les Cahiers enseignant et apprenant
ISBN 978-2-87324-430-0 22 € (+ frais de port)
Le cahier de l'enseignant : Dans une société où les repères moraux sont fluctuants, où les jeunes avancent souvent l’idée que chacun vit et pense ce qu’il veut tant qu’il ne dérange pas les autres, la réflexion éthique prend un caractère d’urgence et devrait devenir une dimension importante du cours de religion catholique. Amener les jeunes à s’ouvrir au questionnement moral, à construire une argumentation éhique, à s’engager avec une conscience éclairée, voilà le but poursuivi dans cet ouvrage élaboré pour des élèves du 3e degré du secondaire. Habituellement, on entre dans le programme de religion catholique par les thématiques. Volontairement une autre porte d’entrée a été choisie ici : celles des compétences et plus particulièrement Construire une argumentation éthique. Les compétences ne s’enseignent pas, elles s’apprennent, se construisent. Le parcours est donc élaboré par étapes, de la plus simple à la plus complexe à partir des niveaux de maîtrise énoncés dans le programme du secondaire. L’objectif est aussi de donner l’occasion aux élèves de faire face à des situations de la vie quotidienne, de les outiller pour en appréhender la complexité, et de démêler les multiples dimensions enchevêtrées qui les composent. C’est pourquoi la démarche n’est pas articulée à un thème précis mais s’appuie principalement sur des dilemmes socio-moraux. L’éducation de la conscience est une tâche de toute la vie ! Cet ouvrage n’est pas un traité de morale. Il est destiné à des jeunes en chemin de croissance, le cours de religion tente de les rejoindre là où ils sont pour s’ouvrir ensemble à la dimension de l’universel.
Le cahier de l'apprenant : Devant des situations de vie complexes, tu te poses certainement la question : Que faire pour bien faire ? Quelle voie choisir ? Comment prendre la meilleure décision ? Comment justifier mes choix ? Ce parcours ouvre des pistes de réflexion sur ce sujet. Tu trouveras des outils appropriés pour travailler les questions éthiques dans leur complexité, en apprenant à réfléchir et à agir avec une conscience éclairée, notamment par la tradition chrétienne. Tu te construiras des points de repères pour mieux saisir tous les éléments dont il faut tenir compte dans une situation où les arguments s’entrechoquent. Tu découvriras la richesse d’une ouverture sur des valeurs universellement reconnues où l’on souhaite pour l’autre et tous les autres ce que l’on souhaite pour soi-même. Bonne route dans ce parcours du cours de religion sur la compétence « Argumentation éthique ». Qu’il puisse t’aider à démêler les dilemmes moraux auxquels tu es et seras confronté et à grandir ainsi en humanité !
Claire Defays est professeur de religion catholique dans la région liégeoise de la troisième à la sixième année du secondaire, toutes options confondues : technique, professionnel et général ; Stefania Casalfiore est docteur en sciences de l’éducation. Ses recherches ont porté sur la résolution des conflits sociaux dans la dyade enseignant-élève et sur la relation d’autorité. Professeur de religion catholique, elle est actuellement conseiller pédagogique à la Province de Namur ; Bernadette Wiame a été professeur de religion dans le secondaire namurois, elle donne aussi des cours de pédagogie religieuse à la faculté de théologie de l’Université catholique de Louvain et à l’Institut supérieur de théologie de Tournai.
Marie-Thèrèse DEBEY-DUMOLLIN
Avec Saint François d'Assise
En route vers la profession de foi. Temps de retraite
*Cahier de l'animateur
48 p. - ISBN 978-2-87324-424-8 10 € (+ frais de port)
*Cahier de l'enfant
24 p. - ISBN 978-2-87324-423-1 7.50 € (+ frais de port)
Vivre un temps de retraite avec saint François d’Assise pour guide avant de célébrer sa profession de foi, découvrir comment ce marchand de tapis est devenu frère universel, entrevoir une route menant à Jésus-Christ est une manière de vivre l’évangile au quotidien. C’est ce que vous proposent ces ouvrages Avec Saint François d’Assise, en route vers la profession de foi.
Situé en province de Liège non loin du site marial de Banneux, l’Accueil Saint-François est un centre d’hébergement et d’animation. Une communauté de frères capucins et de laïcs y demeure. Sa mission est de transmettre l’héritage de saint François.
Bernadette AERENS, Cécile JACQUERYE, Jacqueline POIRIER & Geneviève SERVILLE
Grands témoins belges de la foi
5 posters avec 15 activités - ISBN 978-2-87324-416-3 17 € (+ frais de port)
Coédition Lumen Vitae - Averbode
Pour permettre à des 12-16 ans de rencontrer des témoins dont les œuvres sociales se poursuivent. Ces figures sont motivantes pour eux, attirés par la cohérence entre le « dire « et le « faire », les aidant à construire du sens dans leur propre vie.
Introduction thématique :
Sœur Emmanuelle (1908-2008)
Activité 1 : Interviewer Sr Emmanuelle Activité 2 : Chanter Yalla avec Calogero Activité 3 : Créer une œuvre artistique
Père Damien (1840-1889)
Activité 1 : Créer une BD collective Activité 2 : Inventer une parabole Activité 3 : Organiser un débat
Joseph Cardijn (1882-1967)
Activité 1 : écrire une page de journal Activité 2 : Créer un tableau Activité 3 : Jouer des saynètes
Sœur Léontine (née en 1923)
Activité 1 : établir une carte d’identité Activité 2 : Interviewer un témoin Activité 3 : Mener un procès
Père Dominique Pire (1910-1969)
Activité 1 : Découvrir en jouant Activité 2 : Créer un logo Activité 3 : Composer une chanson
Ce dossier a été réalisé par Bernadette Aerens, Cecile Jacquerye, Jacqueline Poirier & Geneviève Serville.
Christine BERGANO
Visite d'une église
La basilique de Vezelay
5 posters avec 15 activités - ISBN 978-2-87324-417-0 17 € (+ frais de port)
Coédition Lumen Vitae - Averbode
Des outils pour comprendre le langage de l’église, permettre au visiteur, au croyant, de mieux pénétrer dans le mystère qui s’offre à ses yeux, à son intelligence et à son cœur.
Introduction thématique :
L'église, un discours symbolique
Activité 1 : S’initier au langage symbolique Activité 2 : Vous êtes des « pierres vivantes » Activité 3 : Vous êtes le corps du Christ
Le tympan central du narthex
Activité 1 : L’église, Bible de pierres Activité 2 : Observer une œuvre d’art Activité 3 : Les représentations de Dieu
Le Moulin mystique
Activité 1 : Lire un chapiteau Activité 2 : Lois nouvelle et ancienne Activité 3 : Visiter une église
Saint Paul ermite
Activité 1 : Lire un chapiteau Activité 2 : Regarder d’un œil critique Activité 3 : L’eucharistie chantée
La crypte
Activité 1 : Découvrir la crypte Activité 2 : Ma vie à la lumière de l’évangile Activité 3 : Découvrir les saints
Chrisitne Bergabo est licenciée et agrégée en théologie de l'UCL. Elle est professeur de religion catholique à Saint-Pierre à Uccle, Bruxelles.
| 
